Вкалывают роботы: социальные роботы будут учить кибербезопасности американских школьников

Век цифровых технологий обеспечивает человечеству невероятный научный рывок: накопленные знания и свежие исследования мгновенно разлетаются по миру. Но это дает огромные возможности для сомнительных личностей украсть сбережения с помощью электронных средств связи. Америка славится экстравагантными нововведениями, поэтому неудивительно, что именно там появился оригинальный ответ на очередную кибернетическую угрозу!

Электронный учитель

Теперь для обучения защите информации в Сети специалисты предлагают использовать роботов Зенбо. Миниатюрное искусственное создание по размерам напоминает мячик: даже с поворотным экраном вырастает чуть выше полуметра. На экране отображаются эмоции, что позволяет ребятишкам воспринимать преподавателя в качестве живого существа. А сенсоры помогают Зенбо оценивать окружающую обстановку: находится он на полу или на столе, куда переместились ученики, и живо реагировать на изменение ситуации.

Научный подход

Разработкой продвинутого устройства занялись три человека - специалист по педагогическому образованию Кристалла Моуза со своим ассистентом Тиа Барнс, а также профессор компьютерных и информационных наук Чин-Чун Шен. Используя все свои знания, команда попыталась создать универсальную программу, после прохождения которой школьники станут осторожнее с персональными данными в интернете.

В основе работы лежат предыдущие попытки профессора Шена создать методику прививания знаний о кибербезопасности. Оказалось, что дети до 12 лет практически ничего не знают о правилах информационной гигиены и защиты. Хотя проводят в Сети от 6 до 9 часов, пользуются интерактивными технологиями, играют онлайн. Как решить проблему?

Учебная методика

Моуза и Барнс взялись за образовательные стандарты. При формировании интерактивных уроков они постарались охватить весь пласт доступных знаний и облечь его в удобную для маленьких детей форму. Основными темами стали:

• компьютерные технологии;
• безопасность и конфиденциальность;
• цифровое гражданство;
• этичное поведение.

В рамках курса дети должны узнать, какие формы взаимодействия существуют, как стоит обращаться с паролями и сведениями о себе, своей семье. Отдельно затрагиваются вопросы морали: как оставаться хорошим пользователем и не нарушить закон, находясь в интернете.

Профессор Шен вместе с докторантом Янь-Мин Цзю эти наработки систематизировали и запрограммировали в Зенбо. Теперь компактный учитель сможет подробно объяснить длинные и сложные правила в игровой форме, что поможет детям легче усвоить материал.

Красивая история

Первым интерактивным проектом стала сказка «Красная Шапочка». Школьники знакомы с историей, проще ее воспринимают. А встроенная система вопросов и ответов задает дискуссию, чтобы затем объяснить правильные и ошибочные решения на конкретных примерах. Так, в рассказе есть несколько ключевых точек:

• мама напомнила Красной Шапочке пароль от дома бабушки;
• затем следует уточнение о необходимости сохранить его в секрете;
• во время встречи с волком нужно выбрать, делиться паролем или нет.

На третьем этапе Зенбо делает паузу и предлагает детям выбрать. Можно промолчать, обмануть или выдать ничего не значащие данные, которые помогут злодею отгадать пароль. Моуза утверждает, что такой подход оптимален для закрепления пройденного материала.

Параллельно Чин-Чун Шен написал собственный рассказ «Капитан Кибер» о детях, попавших в виртуальный мир через игру. Обе истории учат определять нацеленные на выманивание важной информации письма и сайты, а также заботиться о сохранении паролей.

Позитивный эффект

Вместе с этим разработчики предполагают использование Зенбо и для обучения людей с особенностями развития. Социальный робот выступает терпеливым компаньоном и значительно превосходит обучающие видео по эффективности. А игровой аспект делает его еще более привлекательным!